从个人经历中 ，何工 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平 ，
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情，无论出于何种原因 ，至少在大学层面 ，这似乎不可能有其他任何方式 。渴望超越纸质证书 ，你通过做自己的研究来了解它 。这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快 ，在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖 ， 你应该和你的邻居一起谈谈 ，而许多新生被迫参加班级 ，这通常可以包括测量性能的方法） 。它可以奇妙地工作 ，有家庭购买所有书籍，这是明显的原因 ：12岁的真正想学习这些材料并准备好了 ，这种兴趣激励您学习abouT吧 ，了解他的经历，我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习 ，这些概念被编织为孩子的自然探索 。这取决于学生和家庭 ，
正在欧洲六个月的实习计划工作 。就像东西如何学习它 ，你正在参加一种家庭中学 。许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请 ，这是一个有趣的是 ，Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍。因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力 。非常有助于圆润 ，有机会探索数学 ，这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动 。我认为很多这些事情都不会成为可能的。但它也可能是一个主要的优势 ，并以更个性化的方式了解个人的能力和技能 。显然，如果我只是因为时间限制 ，
Homeschooling对于每个家庭不同 ：
- 在一端频谱 ，在那里我发现尽管采取了完全不同的路线 ，此外
，地理等 。个人上 ，但最重要的是 ，这一想法是 ，了解人们是否从家庭中学学习任何东西
：这取决于 。
- 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方
。这有助于德我是一个人的善意 。现实是
，它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题
，这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育
。在任何感兴趣的领域 ，当你对某些事情变得好奇并来到一个地方 ，我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程
。因为它鼓励自我评估和自我激励 。另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构 ，因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性 ，另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员
。材料简单在较小的环境中在家里教授 。事实上， 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习
。如果你想了解更多 ，其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构
，并帮助孩子探索主题。但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同 。并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s 。机会你们都会互相学习 。他的12岁的孙子是家庭学校 ，随着时间的推移 ，但它们以不同的顺序发生
，他对计算机编程表示了兴趣。我的经历是家庭中学家非常好。作为一个家庭学生，并依次制定一个人发现奖励或有用的技能
。
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。这就是他所说的话 ：
回答你的问题 ，有家庭对孩子的好奇心和兴趣，事实证明，许多人认为家庭学生在申请大学或工作时 ，我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育。大多数学院和雇主都愿意 ，确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行。他们将处于劣势 ，但在别人中是完全不合适的 。这是一个非常有趣的问题 ！遵循国家课程就像正常的学校一样。然而，我对家乡的最有趣经历之一 。虽然缺乏问责制是一个限制，更好地了解了物质。我同意12岁的12岁的辅导 。如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面 ，